摘要

语文课堂教学要真实、朴实和扎实,注重课堂教学实效。注重课堂教学反思,有效反思要思之有"目"、思之有"物"和思之有"据",有效提高教师教学反思积极性。让语文"地气化"教学注入课堂活力,妙用教学艺术出彩语文课堂教学,教师点拨细节出彩语文课堂,着手细节提升小学语文课堂教学效益。