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摘要
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，师范教育的质量关系到新时代教师队伍建设和教师教育振兴行动.引用SWOT矩阵分析模型，分析了教师教育的内部优势、内部劣势、外部机遇、外部威胁，认为做好师范类专业认证工作，是提高师范教育质量的最佳选择.从充分理解认证的目的和意义、研究认证理念、把握核心理念、促进目标达成、动态数据分析、双师型教师队伍、修订人才培养方案、高质量文本、熟悉认证流程等方面阐述了普通高等学校师范类专业认证策略，希望能为师范类专业认证工作助力.
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单位伊犁师范大学
