提高中职生英语读写能力策略探究

作者：曹志颖; 李军; 刘勇

来源：校园英语, 2021, (01): 55-56.

• 中职生
• 英语读写能力
• 主题句
• 情境教学法

中职生的英语读写能力颇为重要,本文从读与写两个方面进行了探究。在阅读能力培养方面,我们注重运用科学的教学方法提高学生的阅读及理解能力,譬如使用情境教学法,跨文化背景知识渗透法,主题段落及主题句识别法等;在写作能力培养方面,我们侧重了以下三方面的培养:1写作奠定基础;2英语语言表达兴趣,提高他们的语言表达能力。