网络技术的发展,多媒体信息技术的进步,使得教育技术的运用越来越多样,教育技术的整合程度也越来越高,随着物连网络动技术的进步发展,未来的教育必将在整个大社会环境下,也使得教育不必孤立于单纯的教育环境之下。对于教育技术的先进性而言,教育者和受教育者对现代教育技术的掌握程度可能制约着现代教育的发展。在现代教育背景下,教育主体必须先要掌握现代教育技术、现代网络技术、信息技术。
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