小学低年级语文写话教学的实践策略

作者：张萍

来源：课外语文, 2022, (03): 126-128.

• 小学语文
• 低年级
• 写话教学

随着新课程的不断改进,素质教育已成了教师课堂教学的重点,教师要注重培养学生的语文写话能力,加深学生对语言知识的认识,包括对基础词汇的了解,同时在学前阶段也需要夯实基础,逐步提升学生写话能力,语文写话能力将有助于提高学生的综合素质。