摘要

<正>情境理论提倡应用情境进行教学,把学与用结合起来,带给学习者思考和实践的机会,从而达到最佳的学习效果。教师应注重提升自身的情境理论素养,在实际教学中善于创设情境,将知识巧妙地呈现给学生,调动学生主动学习的积极性,让学生通过互动和协作实现高效学习,在思维的交锋中碰撞出智慧的火花。