中医基础理论教学中融入基因组学的实践探索

作者:赵明明; 郭力城*
来源:中国中医药现代远程教育, 2020, 18(07): 11-13.
DOI:10.3969/j.issn.1672-2779.2020.07.005

摘要

探讨中医基础理论教学中融入本草基因组学的必要性及其思路和方法,以适应新时代发展的要求。随着基因组学技术的快速发展,中医药现代化迎来一个基因层面(基因组学)为指导的发展期,基因组学切入到中医基础理论的时机已经成熟。因此,笔者尝试从一个新的角度即把基因组学知识融入中医基础理论教学,对拓宽中医学生理论知识面与科学素质水平具有重要意义,为实现中医基础理论现代化及精准治疗的目标提供助力。

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