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摘要
目的探讨Rl CU护士对人工气道气囊管理的认知行为现状及其相关影响因素。方法选取2018年6月至2019年6月我院RICU护士46名为研究对象,并进行人工气道气囊管理的认知行为现状调查,采用多元线性回归分析影响RICU护士人工气道气囊管理的认知行为的因素。结果 RICU护士对人工气道气囊管理的认知行为现状整体处于中低下水平,尤其是气囊压力监测、气囊放气时间、气囊放气频次、气囊压力监测行为及主动学习气囊管理知识行为方面的管理认知情况较差;多元线性回归分析显示,职称、气道气囊培训、气管插管护理经历及主动学习气道气囊管理均为RICU护士对人工气道气囊管理的认知行为现状的主要影响因素(P <0. 05)。结论 RICU护士对人工气道气囊各方面管理工作有待进一步提高,RICU护士应熟练掌握人工气道气囊管理的基本知识、标准规范、技能操作,保持积极学习态度和行为态度,以不断提高人工气道气囊管理水平,确保护理服务质量与患者医疗安全感。
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