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浅谈生活中的数学建模问题
作者:薛艳霞; 何玉梅
来源:
福建质量管理
, 2016, (02): 237.
DOI:10.16686/j.cnki.35-1087/f.2016.02.201
数学建模
高等数学
学生成绩
摘要
本文是基于作者在实际生活中遇到学生成绩评优问题,通过数学建模的思想借助于高等数学这个工具给出合理的结论和解释,该文充分体现了数学建模的重要性,进一步揭示数学来源于生活,生活离不开数学。
单位
沈阳工学院
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