成果导向教育理念、“金课”、混合式教学都作为新式教学模式，为民办高校大学英语教学改革指明方向，推助成果导向的大学英语混合式“金课”教学体系的建构。如何建设成果导向的大学英语混合式“金课”教学结构体系，成为民办高校大学英语教学改革较为关注的话题。对此，本文分析了成果导向教育理念下民办高校大学英语混合式“金课”建设的价值及困境，并提出了成果导向教育理念下民办高校大学英语混合式“金课”建设方法及实践路径。
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