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摘要
高职院校“双师型”教师队伍建设是国家促进高职教育改革创新和建设高水平教师队伍的重要措施，建立科学的“双师型”教师标准是促进高职院校教师队伍建设的迫切需求。从现代产业学院的背景和视角出发，紧跟国家政策，探索“双师型”教师建设标准、认定标准、考核评价标准和专项激励标准，构建一套新型的“双师型”教师标准体系，在陕西国防工业职业技术学院比亚迪汽车产业学院推广试用并取得显著成效，旨在为高职院校的“双师型”教师培养、发展和管理提供科学依据和重要参考。
- 单位
高职院校“双师型”教师队伍建设是国家促进高职教育改革创新和建设高水平教师队伍的重要措施，建立科学的“双师型”教师标准是促进高职院校教师队伍建设的迫切需求。从现代产业学院的背景和视角出发，紧跟国家政策，探索“双师型”教师建设标准、认定标准、考核评价标准和专项激励标准，构建一套新型的“双师型”教师标准体系，在陕西国防工业职业技术学院比亚迪汽车产业学院推广试用并取得显著成效，旨在为高职院校的“双师型”教师培养、发展和管理提供科学依据和重要参考。
