摘要

基于以学生为中心的教学理念,结合专业、行业、企业的需求,论述如何进行以学生为中心的混合式课程设计,给出计算机基础课程基于药品营销专业的混合式课程设计案例,与传统模式的计算机基础课程设计进行对比,并且总结了在具体实施过程中遇到的困难,希望能给其他教师在课程改革方面提供借鉴。

  • 单位
    辽宁医药职业学院