摘要

新课程标准给语文教学提出了新的要求,强调教学要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验实践、参与合作与交流的学习方式和任务型教学途径。在中职语文教学中激发学生的学习兴趣不仅可以培养学生的自主学习能力和探究能力,而且对提高语文教学水平和教学质量尤为重要。由此可见,激发学生的学习积极性在中职语文教学中尤为重要。本文基于这一背景,从中职学生语文兴趣低下的原因入手,提出在中职语文教学中引起学生兴趣的教学策略,希望对提高中职语文教学质量有所帮助。