拨动道德与法治“和谐”情弦

作者：梁大洲

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2021, (02): 21.

• 道德与法制
• 和谐
• 教学策略

道德与法治强调内外兼修,由道德的内化于心到法治的外化于行,无不强调和谐对学生积极情感态度与审美价值观的影响。教师以和谐为基点,多给课程教学活化资源,引领学生在课程学习中调适自己的内心情感世界,让他们在和谐中懂得课程的导向,培养学生正确的人生观、价值观和世界观。