随着社会经济的不断发展,多媒体技术的不断进步,现阶段多媒体技术得到广泛的应用,尤其是在教学中的应用非常普遍,例如,课件播放、影视、图片等方面的教学,主要是采用多媒体进行展现,为学生创造了更好的教学条件,而且对教学的情境创设也有着一定的作用,从而有效提高了教学的效果。但是,在多媒体运用的教学过程中,还有一些值得我们深思的问题,本文主要对多媒体在初中数学教学中的运用进行分析。
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