如今是知识经济和信息技术大力发展的时代,计算机教学已基本在各中学普及开来。计算机技术是科技的产物,在当前社会的发展中已有自己的一席之地。高中开设计算机课程,不仅能让学生学习一些基本的信息操作技术,还可以提高学生的综合能力,可为其以后更好地融入社会奠定基础。培养高中生创新的思维和能力也是开设计算机课程的教学目的。但在目前阶段,各学校对高中生的计算机教学还存在诸多问题,因此,本文针对高中生计算机教学中的问题以及对高中生创新思维能力的培养策略进行探讨。