"停课不停学"是教育部应对由于新型冠状病毒性肺炎疫情防控带来的延期开学而提出的新举措。为了帮助此举措更有效地落到实处,本文以上海理工大学体育与健康课程教学为例,系统梳理了疫情期间上海理工大学体育教学部线上体育与健康课程构建方案。从科学决策理论出发,总结了疫情防控背景下线上教学平台构建的方法,为学校管理者、教师等实践主体提出了针对性的实施建议,以期为特殊时期的在线教学献言献策,为创新体育教学模式提供参考。
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