体认语言学是当今世界语言学研究的学科前沿，是西方认知语言学的本土化研究，是体验哲学与马克思主义唯物论的有机结合。文章梳理体认语言学的缘起和发展，阐述其哲学基础和心理学基础，探析体认语言学的理论建构，坚持“现实-认知-语言”这一核心原则，评述经典英语教学观和体认语言观指导下的英语教学，以期促进体认语言学的发展和英语教学实践。
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