微课在小学英语课堂教学中的应用与研究

作者：乔芸

来源：校园英语, 2021, (29): 175-176.

• 微课
• 小学英语
• 课堂教学

目前,伴随着我国国民经济和社会的快速发展,信息网络等新技术的广泛应用,以及教育信息技术的不断创新,微课应运而生。目前,小学英语教学越来越强调知识建构的互动性、自主性和实践性,但由于升学压力和教师专业能力的限制,小学英语教学与新课程改革理念仍有较大差距,难以满足学生自主、合作、探究学习的个性化需求。本文说要阐释了微课在小学英语课堂教学中的应用与研究。