摘要

随着新课程改革的推进,愈来愈多的学校开始挖掘校内外的各种资源,积极开展校本课程的开发,以此来促进英语教学的发展。校本课程是由学校、教师针对学生的学情和认知水平,充分利用地方教学资源所构建的一种独特的课程体系,泉州的海丝文化为教师开发校本课程提供了充足的素材和资源,有利于满足学生的个性化学习需求。笔者在搜集、阅读相关研究文献的基础上,立足于本校的实际情况,在本文论述了海丝文化背景下初一英语自然拼读校本课程的开发与实施对策,希望能为其他学校提供一定参考。