科学技术的进步与发展,也使得传统的小学英语教学模式当中,加入了各种信息化元素:多媒体、互联网以及远程教育等等。而这些全新英语教学模式的运用,也使得当前小学英语教学的质量得到了显著提高,在强化学生英语学习兴趣的同时,对于培养学生的英语思维能力以及英语核心素养,也具有极为重要的促进作用。文中对于小学英语教学当中,引入信息技术的意义进行了简要论述,并针对其间存在的弊端进行了分析与探索,旨在提高我国的小学英语教学质量。
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