摘要

微课是信息技术的产物,符合当今时代移动学习、自主学习及差异化教学的需求。将微课应用于高校计算机专业教学中,能满足不同学习基础和学习水平的学生的实际需求,解决当前计算机专业学生"吃不饱、吃不下" 等差异化问题,从而在一定程度上降低计算机专业教师的教学负担。因此,将微课应用于高校计算机专业教学中尤为必要。

  • 单位
    福建广播电视大学