摘要

<正>科学实验活动是小学科学课程教学的重要组成部分,它为科学概念提供了实践证据与理论依据。科学实验活动是培养学生从小养成探究、发现、创造、动手的有效途径,也是激发学生学习积极性的重要方式。通过科学实验活动让学生知道什么是科学探究,从中理解到科学家的发明与创造的严谨与艰辛,更让学生知道科学来源于生活,同时还为培养学生的科学素养提供了平台。"乐于与人合作,与环境和谐相处"是小学科学小组合作探究活动的目标之一,这是由科学课程性