“同动同静”复式教学模式下的小学英语教学策略

作者：刘芳娟

来源：家长, 2021, (14): 108-109.

• 同动同静
• 复式教学模式
• 英语教学

在新课改不断深入的大背景下,人们对于新课程的认识也在不断提升,英语教学在这一过程中受到的重视程度也有了显著的提升。可是英语教学呈现的实效始终不尽人意,引发了众多教育工作者对全新教学模式的探究,希望借此来有效优化小学英语教学。本文就"同动同静"复式教学模式在小学英语教学中的应用价值与策略进行了探讨。