科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>一切语言技能的形成都离不开词汇的学习,词汇学习贯穿着语言学习的全过程。然而由于学生水平的差异性、高三复习时间的紧迫性,记忆大量生词困难是摆在笔者和学生面前的严重问题。教学过程中不难发现,单个地记忆单词增加了存储、理解、应用词汇的难度。英语中有一种半固定式短语,可以用句法来分析,也可以发当展作,词一块个(ch单un位k)来这记一忆概或念使应用运。而随生着。语根料据库Le语wi言s的学的分类,笔者将高三英语的词块积累与运用分为四类:1)单词;2)多词;3)搭配;4)句子框架与句头。输出方式分为两个阶段:存储与应用。
- 单位
