江苏新高考模式下的散文阅读教学

作者：陈彦如

来源：文学教育(上), 2022, (06): 110-112.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2022.06.007

• 新高考改革
• 全国卷
• 文学类文本阅读
• 散文阅读教学
• 高三一轮复习

基于“一体四层四翼”评价体系的新高考全国卷语文在设题思路和试题难度上都发生了一定的变化。基于对2022年新高考改革趋势的把握，研究最新真题及模考题，结合教学实践总结经验，笔者主要就散文一轮复习板块设计、新高考风向、教法实践与反思等方面进行探讨，试图突破散文复习的难题。