摘要

基于少先队活动与语文实践活动的探索整合,本文就五点进行分析:结合教材内容,开展少先队实践活动;通过实践活动,提高学生学习积极性;通过交流分享,培养学生综合素质;整合教学资源,促进学生全面发展;整合教育方式,促进身心健康发展。