创新创业教育与专业教育相融合的实践探究——以湄洲湾职业技术学院为例

作者：岳金健; 杨扬; 傅婷婷

来源：河北职业教育, 2021, 5(06): 45-47.

• 高职院校
• 创新创业
• 专业教育
• 有机融合

文章主要从创新创业教育与专业教育相融合的现状入手,探究了专创教育相融合的内涵、融合发展的意义,分析其现状所存在的问题,提出创新创业教育与专业教育相融合发展具有现实可行的设计路径与融合措施,以期为高等院校开展专创教育融合提供参考。

• 单位
  湄洲湾职业技术学院