摘要

一直以来,语文都是学科教学中的基础和重点。对于语文学科教学而言,培养和提高学生的阅读和表达能力是非常重要的两个任务,也是语文教学的两个重要组成部分。因此,在小学语文教学中,教师要打破应试教育思想,在注重发展学生阅读能力的同时,还要关注学生表达能力的提高,使阅读教学和表达训练相互促进,在双线并行中给学生语文素养的完善和发展提供良好的环境和基础。