摘要

<正>从教三十多年以来,常听到学生和家长反映:老师上课讲的内容,学生基本都能听懂,可是一到自己独立完成作业的时候就是写不出来。我也经过长期反思不得其果。恰逢课程改革春风,于是我多次听取课改精神,向外界课改取得优秀成果的兄弟学校学习。渐渐地认识到传统教学模式:老师教、学生学;老师讲、学生听对学生的思维和个性发展存在一定的约束性,学