摘要

在新课改背景下,英语教学重心不再局限于学生考试的分数高低上,而在于着重培养学生的学科素养。英语作为语言类学科,表达是其最重要的能力之一,包括口头表达与书面表达。尤其对口头表达来说,就需要学生多在生活以及学习中开口实践。本文就互动式教学模式在初中英语教学中应用的积极作用,以及互动式教学模式在初中英语教学中的应用路径进行简单阐述,以供参考。