摘要

在初中语文教育教学过程中,阅读教学的有效性非常重要。但在实际阅读教学过程中,不管是学生的学习方式还是教师的教学模式均存在一定问题,只有解决了上述问题才能够从根本上提高初中生语文课堂学习的有效性。