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摘要
随着素质教育的不断深入，学生的全面发展备受社会各界的广泛关注，新课改政策得到了进一步落实，作为新型教学发展理念，其和时代背景密切相关。高效课堂的构建有利于大幅提升教学效率与质量，调动学生的学习积极性。在传统教学模式下，教师主要是通过布置大量作业，从而帮助学生掌握知识点；在高效课堂背景下，传统教学模式得到了优化，针对当前课堂教学过程中存在的各种问题，教师需要及时采取有效的应对措施，全面整合课堂教学资源，充分发挥课堂教学效果。对小学语文学科而言，通过优化与改进作业设计与管控，从而不断提升语文课堂的教学质量。本文通过对传统小学语文作业设计中存在的问题进行分析，并进一步探究高效课堂背景下的小学语文作业设计策略。
