特教中职是一个以残疾学生为主的中职学校,2021年参加中职学业水平测试考试,效果欠佳。在课题组的带领下,考虑学校师资力量和学生实际情况,从统一思想,分层动员常督促;合班上课,课内外双管齐下;复习策略,粗枝细叶皆抓牢;考前指导,思想行为齐上阵等方面对三年级中职数学学测复习方案进行了探索,目前初见成效。