建筑学专业课程群考核方法改革

作者：周宏

来源：教育现代化, 2019, 6(90): 94-95.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.046

• 卓越建筑师培养
• 课程模块化
• 课程考核体系

以培养"卓越建筑师"为核心理念,探索具有实效性的考核方式,是优化教学管理、提高教学效率和教学质量的有效保证。本文介绍了五邑大学建筑学专业近年来在课程模块化基础上建立以建筑设计系列课程为主干核心、人文课程和技术课程为两翼的"一核两翼"立体式知识框架,针对不同模块,课程考核体系的构建与实践。

• 单位
  五邑大学