新课程背景下的小学班级管理策略

作者：冉凤现

来源：人生十六七, 2018, (11): 67.

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新时代背景下,我国对素质教育予以了大力发展,而一些新的要求也随之提出,其主要是针对教学活动与教学管理模式。面对这一情况,笔者便结合自身工作实况,深入探讨了当前小学班级管理存在的问题,并针对性的提出了相关解决措施,以促进学生自主学习能力的提高,让师生关系更加亲密。