在小学数学课堂教学中运用多媒体技术,可以不断提高课堂教学的质量,创设更加生动、有趣、形象的教学情境,激发小学生的学习积极性和主动性。本文围绕小学数学课堂教学的实际情况,阐述多媒体技术对小学数学课堂教学的意义,分析当前小学数学课堂教学面临的困境,探索多媒体技术的运用原则和策略。