应用“涟漪效应”创新高校实验室管理工作的路径探析

作者：李翠华

来源：中国校外教育, 2019, (21): 58-59.

• 涟漪效应
• 高校实验室管理
• 创新路径

在教育改革的全面深化下,高校实验室管理要求也发生了相应变化。要求高校实验室各管理环节、管理要素之间环环相扣、相互作用,以此有效达到实现高校实验室管理工作成效最优化的目的,这也与"涟漪效应"的核心内涵相吻合。

• 单位
  海南热带海洋学院