小学低年级语文课程表现性评价探索

作者：韦艳

来源：新课程导学, 2022, (20): 93-95.

<正>小学语文课程是小学教育的一门基础课程，可以有效提高学生的读书能力和思考能力。在提高教育质量的呼声日益高涨的今天，如何有效评价学生的学习质量，用评价促进教学改进，促进教师成长，使学生更好地发展，是教师重点研究的课题，也是越来越受人们重视的问题。当前，许多小学都高度重视语文课程评价体系的完善，以全新的评价体系对学生进行全方位的考核。