家校共育的文化资本阐释

作者：王静

来源：河南农业, 2022, (30): 24-26.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2022.30.016

• 家校共育
• 文化资本
• 路径

以布迪厄的文化资本为理论视角，从场域、文化资本、惯习三个方面分析了高校家校共育的必要性。从必要性出发，提出消除家校场域壁垒，教师与家长形成育人文化资本合力，利用家访了解大学生生活惯习等措施，建构家校共育的文化资本路径，以期为家校共育提供智力支持。

• 单位
  宿州学院