核心素养背景下的小学数学第一学段计算教学策略探究

作者：杨俊

来源：学周刊, 2018, (33): 41-42.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.33.023

• 小学数学
• 核心素养
• 运算能力

在《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《数学课程标准》)中,运算能力被确定为数学学科十大核心概念之一。因此,小学数学教师在教学过程中,一定要加强对学生运算能力的培养,更好地提高数学教学质量。本文以核心素养为背景,以《小兔请客》为课例,探究小学数学第一学段计算教学的策略。