对沪科版初中物理八年级教材插图进行认真分析,深入了解插图的功能和意义,思考插图的合理性。由于部分插图未能贴近生活,学生难以理解,没有达到插图的功能及效果,提出了修改建议,以期对教材内容进行修改补充,使学生更好地理解教材。