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摘要
以气排球运动为手段对湖南省高职教师体质健康进行干预,不仅能给教师提供更多的体育活动形式,也能锻炼高职教师特有的身体体质。要使干预顺利实施,则需要对其可行性进行合理深入的分析,比如应对气排球运动干预体质的效果、测试条件、气排球适应性、教师参与气排球的动机等方面进行可行与非可行的分析。可行性分析不仅使气排球运动干预湖南省高职教师体质健康指明方向,也能找出干预研究的不利因素,具有研究价值。
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以气排球运动为手段对湖南省高职教师体质健康进行干预,不仅能给教师提供更多的体育活动形式,也能锻炼高职教师特有的身体体质。要使干预顺利实施,则需要对其可行性进行合理深入的分析,比如应对气排球运动干预体质的效果、测试条件、气排球适应性、教师参与气排球的动机等方面进行可行与非可行的分析。可行性分析不仅使气排球运动干预湖南省高职教师体质健康指明方向,也能找出干预研究的不利因素,具有研究价值。
