自制透明泌尿系统模型在输尿管镜操作教学中的应用

作者：张嘉希; 黄赤兵; 胡文刚; 肖亚; 王平贤; 范明齐; 冯嘉瑜

来源：重庆医学, 2016, 45(05): 709-711.

• 临床教学方法
• 操作教学
• 诊治技术
• 腔镜技术
• 泌尿外科
• 输尿管支架管
• 技术学习
• 输尿管疾病
• 学习曲线
• 教学效果

<正>随着腔镜技术的普及和发展,输尿管镜被广泛地运用于腔内探查、碎石、止血、肿瘤烧灼等疾病的诊治[1],成为泌尿外科重要的诊治技术之一[2]。但由于输尿管镜操作难度大,技巧要求高[3],传统的教学模式偏重于理论教学,缺乏实践操作机会,制约了初学者对该项技术学习和掌握的进度[4]。为了缩短低年资医生对输尿管镜操作的学习曲线,探讨输尿管镜操作的临床教学方法,本研究自行设计并制作出透明泌尿系统模型,运

• 单位
  第三军医大学新桥医院