<正>"幼儿园转岗教师"这一称谓是现实的需求与政策结合的产物,是为了解决中小学富余教师的再就业问题以及有效缓解当前幼儿园师资匮乏的现状而采取的应急措施。目前,对转岗教师的内涵主要是从政策方面来解读的。这一术语源自"中小学教师国家级培训计划",随后教育部决定实施《幼儿教师国家级培训计划》。转岗教师分为两类:一类是中小学富余教师,包括学前教育专业和非学前教育专业的教师,他们是已经从事过教育的教师,