摘要

伴随着新课程改革的不断开展,传统的教育模式与教育方法也发生了变化.在实际的教学中使用数形结合的教学方式,能够提升数学学科的教学质量与教学效率,也能培养学生的数学思维和解题方式.本文立足于初中数学教学工作,探索初中数学教学中使用数形结合思想的重要性,并对数形结合在初中数学教学中的具体运用展开分析.