摘要

层次教学模式是以学生的个体差异为出发点的教学模式,对不同的学生进行区别对待,面向全体学生进行因材施教,更能够符合现代素质教育的要求,充分体现教师的主导地位和学生的主体地位,帮助学生更容易地达到既定的阶段目标,实现全体学生的全面发展。文章介绍了层次教学模式的概念,分析了层次教学模式在高校体育篮球课中的应用优势,探析了层次教学模式在高校体育篮球课中的实践应用,旨在为高校体育篮球课教师以及相关的教学研究者提供一定的参考。

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