“四化同步”构建高效高中政治课堂刍探

作者：刘水莲

来源：成才之路, 2020, (31): 28-29.

• “四化同步”
• 高中政治
• 思想政治教育
• 高效课堂

如何构建高中政治高效课堂,提高高中政治课程教学效率和教学质量,是广大政治教师值得认真研究的重要课题。文章认为,教师在高中政治课堂教学中灵活地运用"教材生活化、生活情境化、情境问题化、问题探究化"的"四化同步"教学方法,可以激发高中学生的政治学科学习兴趣,提高高中政治课堂教学效益。