随着我国新课程改革的落实,新的教学理念不断引入课堂教学,语文是小学阶段的基础学科,阅读作为语文教学的重要环节,应当结合新课程改革的要求,有效提高阅读教学质量。作为小学语文教师,应当重视学生阅读活动,采取多样化教学模式,开展小学语文阅读教学活动,保证阅读教学的有效开展。本文分析了新理念下的小学语文阅读教学策略。
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