智能互联视角下课堂互动生态的重构研究

作者：史菲

来源：课程教育研究, 2020, (08): 230.

• 智能互联
• 高校课堂
• 互动生态
• 构建路径

随着近年来我国科学技术快速发展,信息技术与高校课程全方位融合,以计算机技术为核心的教学理念全面融入到课堂教学中,在这种趋势下,有必要将课堂互动生态理论融入到课堂教学中,以提高信息化课堂教学的实效性。